KUNJUNGAN SUPERVISI IMPLEMENTASI PROGRAM SEULANGA

Safe Communities Safe Schools (SCSS) merupakan sebuah pendekatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan mental dan psikososial remaja yang telah sukses diterapkan di berbagai sekolah di Colorado, AS. SCSS merupakan bagian dari penelitian kolaboratif antara FK USK, University of Colorado, dan University of Copenhagen. Riset ini juga melibatkan DIGNITY dan Universitas Indonesia, dengan pendanaan dari Foundation Botnar, Swiss. Penelitian yang dimulai sejak Oktober 2019 hingga 2025 ini mengambil tema mengatasi kebutuhan kesejahteraan dan keamanan anak-anak dan remaja perkotaan di Indonesia di era digital.

SMPN 6 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh Dinas Pendidikan Kota Banda Aceh untuk menjadi sasaran penerapan program SCSS yang diimplementasikan dalam program Social Emotional Understanding and Learning For Adult-Children Wellbeing Advancement (SEULANGA).

Sabtu, 02 Agustus 2025. Kedatangan perwakilan DIGNITY, CSPV dan Tim SCSS FK USK di SMP NEGERI 6 Banda Aceh untuk melakukan supervisi dalam implementasi Program SEULANGA. Supervisi dilakukan pada salah satu kelas yang didampingi oleh Ibu Qurrata A’yuna.

Supervisi ini juga merupakan salah satu bagian dari penerapan SCSS model di Banda Aceh khususnya di SMPN 6, dengan harapan seluruh peserta didik dan lingkungan sekolah bisa merasakan  dampak positif dari impelmentasi program ini.

Tim SCSS yang berhadir menilai implementasi program di SMP Negeri 6 terlaksana sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari peserta didik dan tim guru SEULANGA serta partisipasi dari seluruh guru dan tenaga kependidikan di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Apresiasi yang sangat luar biasa juga diberikan kepada guru yang mengajar pada supervise ini dengan memberi kebebasan pada peserta didik untuk mengeksplor modul ajar dan tidak menoton.

Pada kesempatan ini perwakilan DIGNITY, CSPV dan Tim SCSS FK USK juga mendengar testimony dari dua peserta didik tentang implementasi program SEULANGA. Dimana menurut mereka program ini berdampak positif pada keseharian mereka baik dari cara berkomunikasi atau dalam mengelola emosi.

Semua pihak yang terlibat dalam kegiatan ini mengucapkan terima kasih, dengan harapan bahwa program ini dapat dilanjutkan pada periode yang akan datang. 

*Nz